sábado, 8 de febrero de 2014

AUTOEVALUACION.

Elige la opción que completa correctamente cada enunciado

1.En un proceso de producción técnica o tecnológica,los materiales pierden sus características para transformarse en otro producto.

a)productos                                   b)materiales                         c)insumos
d)conocimientos                             e)procesos


2. Junto con la energía y los conocimientos,los productos son parte de los insumos es decir,los bienes consumibles que se utilizan para producir otros bienes


a)productos                        b)materiales                            c)insumos
d)conocimiento                   e)procesos

3.Las herramientas y maquinas son las características que determinan las modificaciones técnicas que puede experimentar el material durante su fabricación.


a)propiedades técnicas                            b)herramientas y maquinas                         c)transformaciones
d)fuentes de energía                                e)acciones técnicas

4.Los materiales sinteticos son producto de procesos técnicos que modifican por completo la naturaleza de los materiales originales.


a)originales                                  b)técnicos                                      c)sintéticos
d)naturales                                   e)renovables

5.Al modificar la naturaleza de los materiales,los procesos de producción generan energias que crean un impacto ambiental.


a)energías                                 b)transformaciones                         c)cambios
d)riquezas                                 e)desechos

6. Según la variación en la calidad del medio,hay dos tipos de impacto:


a)fuerte y débil                                        b)positivo y negativo                            c)completo y parcial
d)sustentable y no sustentable                  e)notable e impercentable

7. Las fuentes de energía no renovables son los recursos naturales que corren el riesgo de agotarse.


a)eléctrica                              b)no renovables                              c)no convencionales
d)convencionales                   e)química

8.La energía no se crea ni se renueva, 
solo se transforma

a)compra                                 b)vende                               c)destruye
d)renueva                                 e)compromete

9.En los procesos técnicos artesanales,casi toda la energía que se usa es electrica  proporcionada por el ser humano


a)mecánica                                    b)solar                                         c)electrica

d)comprada                                  e) conservada

10.  Desde el punto de vista operativo,las herramientas y maquinas se encargan de convertir la energía en algún tipo de producto que ejerce un efecto sobre los materiales.


a)movimiento                                        b)producto                                      c)desecho
d)impacto ambiental                            e)proceso tecnico

APRENDE HACIENDO.

En este proyecto supondremos que tu y tus amigos tienen un pequeño local deventa de comida en un centro recreativo cerca de tu localidad.Alguien esta encargado de proporcionar el combustible que,por razones de aprovechamiento de fuentes de energía,sera madera.Supondremos también que ya no es posible recolectarla del suelo,porque tu local requiere grandes cantidades.

1.De acuerdo con los pasos de resolución de problemas,menciona las actividades que harían para sacar adelante este proyecto,con el menor impacto ambiental negativo.



A)Recolectar madera para no cortar arboles y así reciclar.

B)Si no alcanza la madera completar el local con trozos de cartón,fon,fierro,etc...

C)Ya cuando este hecho con pedazos de fierro,cartón,etc...,hacer repisas para poner cosas 

D)Ya que lo terminemos juntar dinero para comprar pintura y pintar el local y luego las cosas para el local

2.Por ultimo,haz un pequeño resumen de las fases que integrarían tu proyecto.


separarnos y cada uno comprar distintos tipos de cosas

APRENDE HACIENDO.

En este proyecto supondremos que tu y tus amigos tienen un pequeño local deventa de comida en un centro recreativo cerca de tu localidad.Alguien esta encargado de proporcionar el combustible que,por razones de aprovechamiento de fuentes de energía,sera madera.Supondremos también que ya no es posible recolectarla del suelo,porque tu local requiere grandes cantidades.

1.De acuerdo con los pasos de resolución de problemas,menciona las actividades que harían para sacar adelante este proyecto,con el menor impacto ambiental negativo.



A)Recolectar madera para no cortar arboles y así reciclar.

B)Si no alcanza la madera completar el local con trozos de cartón,fon,fierro,etc...

C)Ya cuando este hecho con pedazos de fierro,cartón,etc...,hacer repisas para poner cosas 

D)Ya que lo terminemos juntar dinero para comprar pintura y pintar el local y luego las cosas para el local

2.Por ultimo,haz un pequeño resumen de las fases que integrarían tu proyecto.


separarnos y cada uno comprar distintos tipos de cosas

BAJO LA LUPA.

1.Revisa con cuidado la direccion electrónica de la Semarnat (Secretaria deMedio Ambiente y Recursos Naturales)en www.semarnrt.gob.mx y escribe tres medidas que esta dependencia impone para prevenir o mejorar el impacto ambiental provocado por  los procesos técnicos


A)Participación de ciudadanos organizados y conscientes de temas como elcalentamiento global,la disposición de agua y consumo.

B)Reflexionar es hábitos de consumo y actividades hacia el cuidado y protección del ambiente.

C)Iniciar actividades concretas para mejorar el entorno,necesitamos observarnuestro alrededor e identificar alternativas menos dañinas para el ambiente.

LOS EFECTOS DE LA TECNICA EN LA VIDA DIARIA.

Por supuesto,las fuentes de energía que tienen mayor impacto sobre el ambiente son las que se encargan de producir energía térmica. Por otra parte,tendemos a considerar que el uso de la energía eléctrica es totalmente limpio.

1.Investiga en Internet el significado del termino termoeléctrica y escribe un breve resumen de lo que aprendiste,tomando en cuenta el impacto ambiental.(Tal vez ya este de mas indicarlo,pero debes consultar por lo menos 3 paginas)

Es una instalación empleada para producir electricidad a partir de,calor generado por la combustión de petroleo,gas natural o carbón.Junto con necesitar calor para producir corriente,uno termoeléctrica contamina el aire porque entrega a la atmósfera humo y dióxido de carbono.

EJERCITA EL DEPORTE EN LA REFLEXION

1.Completa los enunciados con los términos que correspondan.Recuerda que es probable que uno de ellos se use mas de una vez o que otros no se empleen en el ejercicio.

                                                pila,planta,motor,mecánica,radiador,ventilador


A) Un motor transforma la energía eléctrica en mecánica.            
B)Una planta transforma la energía química en eléctrica
C)Una pila transforma la energía solar en química
D)Un radiador convierte la energía eléctrica en radiante
E)Un generador de electricidad convierte la energía mecánica en eléctrica
2.Escribe tres ejemplos de instrumentos,maquinas o plantas  industriales que sirven para transformar un tipo de energía en otro.

1.ventilador eólico,2.paneles solares y 3. energía geotermica

BAJO LA LUPA



1.De la lista  anterior,selecciona 5 tipos de energía.Investiga en Internet la definición de cada una de tus elecciones y añade un ejemplo de su uso.

· Energía solar
ejemplo de uso: para la fotosíntesis.

·Energía hidráulica   
ejemplo de uso:para dar energía por medio del movimiento del agua

·Energía geométrica
ejemplo de uso: generar electricidad por medio del agua

·Energía eólica
ejemplo de uso: aerogeneradores (pequeñas potencias eléctricas)

·Energía eléctrica
ejemplo de uso: encender electrodomesticos

EJERCITA EL DEPORTE DE LA REFLEXION

1.Investiga mas a fondo el tema del aprovechamiento de las fuentes de energía no renovables.A partir de lo que indagues,contesta las preguntas,tomando en cuenta que lo importante es que te formes una opinión firme acerca del uso de los recursos no renovables como fuentes de energía.


A)¿Porque crees que la humanidad tardo tanto en darse cuenta del peligro que representa el agotamiento de los recursos naturales no renovables como fuentes de energía?

R= Porque se querían enriquecer.


B)¿Porque crees que paso tanto tiempo ante de advertir el peligro del impacto ambiental y el deterioro de la calidad de vida debidos a la quema indiscriminada de recursos naturales no renovables como fuentes de energía (el carbón y la gasolina)?

R= Porque no les importaba con tal de ganar dinero.


C)¿Como harías que las personas que te rodean tomaran mas conciencia del riesgo de seguir usando indiscriminadamente estos recursos en tu comunidad?

R= Diciéndoles  lo que pasaría si  no hubiera esos recursos y tratar que hagan conciencia de lo que esta pasando.

LA MUJER EN EL PROCESO TECNOLOGICO

A partir de 1964 se empezó a emplear la energía nuclear para la producción de electricidad; en realidad,se estaba dando un uso practico,que aportaría grandes beneficios a la humanidad.a un descubrimiento realizado mas de sesenta años antes por una mujer ejemplar:  Marie Curie.

A finales del siglo XIX,a pesar de las fuertes restricciones que existían entonces para que las mujeres cursaran estudios universitarios,Marie Curie supero prejuicios y obstáculos y fue capaz de obtener un doctorado en física. Pero eso no significo la conclusión de su carrera;al contrario,junto con su esposo,Pierre Curie,se dedico a investigar un tema novedoso y lleno de misterio en esa época: la     radiactividad.Esta investigación condujo al descubrimiento de dos elementos químicos: polonio y radio:este ultimo es el elemento químico mas radiactivo que existe.

El trabajo de Marie Curie dio impulso definitivo a la investigación en el uso de la energía nuclear en el siglo XX.


1.Busca en Internet una biografía de Marie Curie.(Ya lo sabes,debes consultar tres fuentes y  elegir la que te parezca de mayor calidad).Léela con cuidado y escribe lo que te haya parecido mas ejemplar de sus logros,considerando su papel como mujer.en los procesos tecnológicos y científicos.

Nació el 7 de noviembre de 1867 en Polonia,y era hija de un profesor de física,en  1891 partió a parís y cambio su nombre por Marie Curie,en 1894 conoció a Pierre Curie,los 2 trabajaban en el campo magnetismo.Con 35 años,Pierre Curie era una brillante esperanza en la física francesa y se enamoro de Marie Curie de 27 años y después Pierre Curie le propuso matrimonio  y la convenció de que vivieran en parís y tuvieron 2 hijas y al final Marie Curie trabajo en tipos de radiación y sufrió una anemia perniciosa causada por las exposiciones a la radiación y murió el 4 de julio de 1934.

LOS EFECTOS DE LA TECNICA EN LA VIDA DIARIA

1.Aunque la basura que se genera en el hogar no suele ser el resultado de algún proceso de producción técnica,también se considera un desecho. En algunos estados de la República Mexicana se recomienda el manejo adecuado de la basura o la separación de los desechos en orgánicos e inorgánicos. Investiga por que  esta simplemente actividad  puede ayudar a mejorar las condiciones  ambientales de tu comunidad. Escribe un breve resumen acerca de lo indagaste. 

Nos sirve para que la basura no tarde tanto en desintegrarse y si no la separamos como se debe puede alterar tanto el tiempode descomposición,o la cantidad de basura

2. Formen equipos y elaboren un pequeño periódico mural en que se ilustren las ventajas que trae consigo separar la basura

BAJO LA LUPA

1.Para retomar el caso de los plásticos,investiga en Internet el tema ¨degradación de los plásticos¨ (como siempre,consulta por lo menos tres paginas) y escribe un resumen de la información que encuentres.


Yo entendi que:Durnte los ultimos 30 años la produccion de los plasticos ha crecido exponecialmente, multiplicandose el consumo por habitante por un factor de 50.

Ejercita el deporte de la reflexion

1.Para dar nuevas aplicaciones  a los materiales naturales o sintéticos ya conocidos se requiere siempre un ejercicio de reflexión,junto con un poco de creatividad.Piensa,por ejemplo,en la manera en que los plásticos,poco a poco,han ido ganando terreno en nuestromundo. Diariamente descubrimos que  artículos que antes eran de tela,de piel o madera ,ahora se elaboran con plásticos de alta calidad y resistencia,como las cubiertas de los asientos de los automóviles o los trompos con los  que juegan los niños.Como lo indica el titulo de esta actividad,ejercita el deporte de la reflexión y escribe varios ejemplos de artículos de tu vida cotidiana que podrían elaborarse con otros materiales y así obtener mejor calidad,mayor resistencia o menor precio.Para hacerlo mas interesante y desafiante,no incluyas ningún nuevo producto de plástico. 



El primer martillo debio ser counstrido por hierro.


2.Ahora dibujalos en el siguiente espacio.