miércoles, 5 de marzo de 2014

4 BIMESTRE PAG.122

1. En el cuadro, dibuja algunos simbolos que veas en tu taller de actividades tecnologicas, en el camino a casa, etc. A la derecha, incluye su significado. Si es necesario pregunta al maestro.



Detenerse.






                                   estacionamiento para descapacitados.


                                   
ceda el paso.




prohibido adelantarse


prohibido estacionarce.


Piso mojado.

Alimentos y refrescos.


Zona escolar.

sábado, 8 de febrero de 2014

AUTOEVALUACION.

Elige la opción que completa correctamente cada enunciado

1.En un proceso de producción técnica o tecnológica,los materiales pierden sus características para transformarse en otro producto.

a)productos                                   b)materiales                         c)insumos
d)conocimientos                             e)procesos


2. Junto con la energía y los conocimientos,los productos son parte de los insumos es decir,los bienes consumibles que se utilizan para producir otros bienes


a)productos                        b)materiales                            c)insumos
d)conocimiento                   e)procesos

3.Las herramientas y maquinas son las características que determinan las modificaciones técnicas que puede experimentar el material durante su fabricación.


a)propiedades técnicas                            b)herramientas y maquinas                         c)transformaciones
d)fuentes de energía                                e)acciones técnicas

4.Los materiales sinteticos son producto de procesos técnicos que modifican por completo la naturaleza de los materiales originales.


a)originales                                  b)técnicos                                      c)sintéticos
d)naturales                                   e)renovables

5.Al modificar la naturaleza de los materiales,los procesos de producción generan energias que crean un impacto ambiental.


a)energías                                 b)transformaciones                         c)cambios
d)riquezas                                 e)desechos

6. Según la variación en la calidad del medio,hay dos tipos de impacto:


a)fuerte y débil                                        b)positivo y negativo                            c)completo y parcial
d)sustentable y no sustentable                  e)notable e impercentable

7. Las fuentes de energía no renovables son los recursos naturales que corren el riesgo de agotarse.


a)eléctrica                              b)no renovables                              c)no convencionales
d)convencionales                   e)química

8.La energía no se crea ni se renueva, 
solo se transforma

a)compra                                 b)vende                               c)destruye
d)renueva                                 e)compromete

9.En los procesos técnicos artesanales,casi toda la energía que se usa es electrica  proporcionada por el ser humano


a)mecánica                                    b)solar                                         c)electrica

d)comprada                                  e) conservada

10.  Desde el punto de vista operativo,las herramientas y maquinas se encargan de convertir la energía en algún tipo de producto que ejerce un efecto sobre los materiales.


a)movimiento                                        b)producto                                      c)desecho
d)impacto ambiental                            e)proceso tecnico

APRENDE HACIENDO.

En este proyecto supondremos que tu y tus amigos tienen un pequeño local deventa de comida en un centro recreativo cerca de tu localidad.Alguien esta encargado de proporcionar el combustible que,por razones de aprovechamiento de fuentes de energía,sera madera.Supondremos también que ya no es posible recolectarla del suelo,porque tu local requiere grandes cantidades.

1.De acuerdo con los pasos de resolución de problemas,menciona las actividades que harían para sacar adelante este proyecto,con el menor impacto ambiental negativo.



A)Recolectar madera para no cortar arboles y así reciclar.

B)Si no alcanza la madera completar el local con trozos de cartón,fon,fierro,etc...

C)Ya cuando este hecho con pedazos de fierro,cartón,etc...,hacer repisas para poner cosas 

D)Ya que lo terminemos juntar dinero para comprar pintura y pintar el local y luego las cosas para el local

2.Por ultimo,haz un pequeño resumen de las fases que integrarían tu proyecto.


separarnos y cada uno comprar distintos tipos de cosas

APRENDE HACIENDO.

En este proyecto supondremos que tu y tus amigos tienen un pequeño local deventa de comida en un centro recreativo cerca de tu localidad.Alguien esta encargado de proporcionar el combustible que,por razones de aprovechamiento de fuentes de energía,sera madera.Supondremos también que ya no es posible recolectarla del suelo,porque tu local requiere grandes cantidades.

1.De acuerdo con los pasos de resolución de problemas,menciona las actividades que harían para sacar adelante este proyecto,con el menor impacto ambiental negativo.



A)Recolectar madera para no cortar arboles y así reciclar.

B)Si no alcanza la madera completar el local con trozos de cartón,fon,fierro,etc...

C)Ya cuando este hecho con pedazos de fierro,cartón,etc...,hacer repisas para poner cosas 

D)Ya que lo terminemos juntar dinero para comprar pintura y pintar el local y luego las cosas para el local

2.Por ultimo,haz un pequeño resumen de las fases que integrarían tu proyecto.


separarnos y cada uno comprar distintos tipos de cosas

BAJO LA LUPA.

1.Revisa con cuidado la direccion electrónica de la Semarnat (Secretaria deMedio Ambiente y Recursos Naturales)en www.semarnrt.gob.mx y escribe tres medidas que esta dependencia impone para prevenir o mejorar el impacto ambiental provocado por  los procesos técnicos


A)Participación de ciudadanos organizados y conscientes de temas como elcalentamiento global,la disposición de agua y consumo.

B)Reflexionar es hábitos de consumo y actividades hacia el cuidado y protección del ambiente.

C)Iniciar actividades concretas para mejorar el entorno,necesitamos observarnuestro alrededor e identificar alternativas menos dañinas para el ambiente.

LOS EFECTOS DE LA TECNICA EN LA VIDA DIARIA.

Por supuesto,las fuentes de energía que tienen mayor impacto sobre el ambiente son las que se encargan de producir energía térmica. Por otra parte,tendemos a considerar que el uso de la energía eléctrica es totalmente limpio.

1.Investiga en Internet el significado del termino termoeléctrica y escribe un breve resumen de lo que aprendiste,tomando en cuenta el impacto ambiental.(Tal vez ya este de mas indicarlo,pero debes consultar por lo menos 3 paginas)

Es una instalación empleada para producir electricidad a partir de,calor generado por la combustión de petroleo,gas natural o carbón.Junto con necesitar calor para producir corriente,uno termoeléctrica contamina el aire porque entrega a la atmósfera humo y dióxido de carbono.

EJERCITA EL DEPORTE EN LA REFLEXION

1.Completa los enunciados con los términos que correspondan.Recuerda que es probable que uno de ellos se use mas de una vez o que otros no se empleen en el ejercicio.

                                                pila,planta,motor,mecánica,radiador,ventilador


A) Un motor transforma la energía eléctrica en mecánica.            
B)Una planta transforma la energía química en eléctrica
C)Una pila transforma la energía solar en química
D)Un radiador convierte la energía eléctrica en radiante
E)Un generador de electricidad convierte la energía mecánica en eléctrica
2.Escribe tres ejemplos de instrumentos,maquinas o plantas  industriales que sirven para transformar un tipo de energía en otro.

1.ventilador eólico,2.paneles solares y 3. energía geotermica